|
V#930: Is op de Cursus
gebaseerde psychotherapie een juiste benadering? Er zijn mensen die
psychotherapeutische training geven, gebaseerd op Een cursus in wonderen. Is dat echt nodig of kan ik het beter
gewoon op de Cursus zelf houden? A: Mensen zijn vrij om
met de Cursus te doen wat ze willen. Ze kunnen de Cursus behandelen als een
totaal en compleet denksysteem dat op zichzelf staat - wat hij ook is - óf
proberen de Cursus te combineren met welke andere lering ook waar ze al
vertrouwd mee zijn, zoals alternatieve spirituele paden, zelfhulptechnieken of
diverse therapeutische modellen. Bijna zonder uitzondering echter zal een
poging om de Cursus met deze andere praktijken te integreren, op een of andere
manier een compromis inhouden ten opzichte van zijn radicale principe van
non-dualiteit. Uiteindelijk halen mensen dan, vaak zonder zich bewust te
realiseren wat ze aan het doen zijn, het diepgaande onderwijs van de Cursus
naar beneden tot hun eigen niveau van begrip en tot het niveau waarop zijzelf
zich nog comfortabel voelen. Zulke integratiepogingen zijn beslist niet
'slecht' of 'zondig', maar zij zullen de boodschap van de Cursus bijna zeker
verwateren en verschillende onderwijsniveaus vermengen zonder dat dit
behulpzaam is. Zo verwarren ze de student en verminderen de waarde van zowel de
Cursus als datgene waarmee het wordt gecombineerd. Verwarring
ontstaat omdat de Cursus nooit iets zegt over gedrag, en bijna iedere andere
lering zich op enig niveau bezighoudt met de kwestie hoe we handelen in de
wereld, en hoe we interpersoonlijk met elkaar omgaan. De Cursus houdt zich
eenvoudigweg niet bezig met interpersoonlijke kwesties (tussen
verschillende personen – vert.), behalve voorzover ze een spiegel zijn van wat
er gebeurt op intrapersoonlijk niveau (innerlijk, binnen de persoon zelf
– vert.), dat wil zeggen: met beslissingen die gemaakt worden op het niveau van
de denkgeest, waar de bedrieglijke ervaring ontstaat een afgescheiden
individuele persoon te zijn. Veranderingen kunnen op hun beurt weerspiegeld
worden op een interpersoonlijk niveau, maar dat zal nooit het aandachtspunt van
de Cursus zijn. En dus doe
je er goed aan om je inspanningen te richten op het begrijpen en toepassen van
de vergevingsprincipes van de Cursus, die op zichzelf staan, en inzien dat zijn
enige doel is een verandering tot stand te brengen in hoe jij de wereld ziet -
of interpreteert - en niet om de wereld die je ziet te veranderen. Andere
benaderingen, zoals psychotherapie, kunnen zeker ook waardevol zijn en een zeer
nuttig doel in je leven dienen. De enige vergissing zou zijn om te proberen ze
te combineren met de principes van de Cursus, in plaats van simpelweg hun
behulpzaamheid op hun eigen niveau te accepteren. |